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程控交换实验平台系统,上海实验平台,通信原理实验箱

来源:实验室设备    作者:上海嘉育    发布时间:2014-05-16 11:56:06

JD-1121新型程控交换实验平台系统


一、系统特点
1、开放式、设计性、综合性实验:面向设计性与综合性实验,采用开放式结构,直接利用PC机做控制,能将封闭的交换机内部工作流程开放出来,便于学生真正深入理解程控交换机的内部工作原理和流程。避免普通产品只是对交换机外部功能进行认识性和验证性实验的不足。
直接通过PC机对整个交换流程进行控制,解决了普通产品用单片机做控制导致编程不方便的缺点,学生可以直接在PC上编程控制所有流程。
2、积木式设计方式:全部采用SDL流程方式进行设计,学生可以不需编写源代码,只需按照积木方式设计SDL控制流程,然后由系统自动生成代码。使学生的主要精力放在交换内容上,充分利用有限的实验学时,同时避免软件编程能力不强的学生难以进行设计性实验的问题。
3、C/C++语言编程能力:软件编程能力较高的学生也还可以根据自己的思路直接用C/C++语言编程,既可针对其中某个模块,也可针对整个系统进行编程控制。
4、USB接口:实验平台直接利用PC机进行控制(不同于普通产品的单片机控制),接口采用USB接口,安装使用方便,接口数据速率快。还可直接在便携式笔记本电脑上进行实验。
5、可靠性高:运用CPLD设计,集成度高;功能电路采用模块化设计,运用商用交换电路模块,可靠性好。
6、灵活、易用、实验管理方便:软件界面友好,操作简单。学生实验方便,教师管理、评分方便。
二、与同类产品的比较

三、实验项目
1、系统认知与分析类
(1)程控交换系统的组成与各部分功能认知实验
(2)用户电路功能实验
(3)音信号识别功能实验
(4)时隙分配功能实验
(5)故障综合调测功能实验
2、设计综合类
(1)用户摘挂机检测处理流程设计实验
(2)音信号的产生及发送设计实验
(3)铃流信号的产生及发送设计实验
(4)双音多频(DTMF)信号的接收设计实验
(5)通话呼叫处理流程设计实验
(6)被叫忙呼叫处理流程设计实验
(7)久叫不应呼叫处理流程设计实验
(8)主叫中途挂机呼叫处理流程设计实验
(9)空号处理呼叫处理流程设计实验
(10)程控新业务-缩位拨号呼叫处理流程设计实验
(11)综合设计开发实验
四、实验模式
1、通过USB接口,将JY1121实验平台与PC连接,然后在PC机上运行实验平台应用软件。
2、根据实验内容具体要求,实验学生重点进行流程设计;
3、学生不需要编制程序,只要将自己设计的流程用实验平台软件提供的SDL图元绘制出来,然后进行‘运行/调试’;
4、如果SDL图的流程设计正确,实验平台将完全按照SDL图的流程进行运行。学生对实验平台的每项操作将得到期望的结果(如摘机后会听到拨号音,电话接通后会有回铃音等);
5、当实验操作的结果与期望不符时,表明流程设计有问题,实验学生需要修改设计流程,重新进行操作直到结果正确。
6、对于学有余力或者希望继续深入的学生,平台系统提供VC接口,学生‘双击’系统已经提供的相应组件,可以编制自己的底层设计模块来代替该组件;还可以添加自己设计编制的新组件。
  
 JY-1033通信原理实验箱(新模块化)


本实验系统是针对全国各高等院校通信与电子类及相关专业的实际情况所开发的新一代通信原理实验设备。
一、产品特点
● 采用嵌入式模块化设计,各个模块既独立又相互构成系统,较方便地安装与组合;各个模块采用先进透明盒,既能保护电路,又能观察到相应电路。同时可供用户根据自己的需求购买相应的模块,升级方便,节约经费;
● 该实验箱可以通过不同的模块组合成基带传输系统、载波传输系统、计算机数据通信系统、扩频通信系统等多种通信实验系统。有利于培养学生建立通信系统的整体概念;
● 二次开发实验开放性强,可二次开发器件类别多,既有单片机、DSP,也有CPLD、模拟可编程电路等,完全可以满足课程设计、毕业设计的要求;
● 该产品不仅可以开设《通信原理》课程的相关实验,而且还可以开设《数字通信原理》、《移动通信》、《扩频通信》等课程的实验,让学生了解更多的现代通信技术。
● 该实验箱是一个开放式的平台,不仅可以满足学生做课程实验,而且还可以用于课程设计、毕业设计、电子设计大赛等,同时教师也可以利用该平台做一些研究开发工作;
二、产品创新点
● 首次在通信原理实验箱中实现了多路DS-CDMA实验系统。
● 在实验箱中实现了简易的频谱分析功能,能用普通双踪示波器观测、分析实验信号的频谱特性。
● 实现了多种调制解调技术,既有普通的ASK、FSK、PSK等二进制调制解调,还可完成GSM系统中使用的GMSK,CDMA2000系统中使用的π/4正交差分相移键控(π/4—DQPSK)等多种调制解调。
● 采用时分复用方式在实验箱中实现了两台计算机之间的全双工数字通信。
三、实验箱功能
信号源部分为整个实验系统提供配套的各种数字和模拟信号以及语音信号;终端部分用来定性判断实验系统通信质量的好坏。
(1)模拟信号源:
频率、幅度可调,带频率显示;
正弦波、方波、三角波、锯齿波:1Hz~50KHz;
幅  度:最大可达20Vpp。
(2)点频正弦波输出: 32KHz、64KHz、1MHz,幅度可调,最大可达4V。
(3)NRZ码:码元、码速率可调(24位码通过码型设置开关设置码型,通过分频设置选择码速率,分频比为1~9999);
(4)点频方波信号:P8KHz、8KHz、32KHz、64KHz、256KHz、1024KHz、24M;
(5)位同步信号BS:频率可控;
(6)2BS信号:2倍位同步信号;
(7)帧同步信号FS:窄脉冲频率是位同步信号频率的1/24;
(8)PN码:伪随机码,N=15、N=31、N=511的m序列;
(9)语音信号:话筒插座,音乐片信号,语音放大,耳机或扬声器;可通过与原始语音信号声音的对比来判断通信质量的好坏。
(10)数字终端:用发光二极管同时显示两路24位以下的NRZ码;可将原始的数字基带信号与接收到的数字基带信号分别用两路发光二极管同时显示,根据两组发光二极管的亮灭情况来判断接收到的数字信号中是否出现了误码,进而判断整个通信系统通信质量的好坏;
(11)电源:提供实验所用+12V/1A、-12V/1A、+5V/3A、-5V/1A电源。
1、基础原理性实验
(1)频谱分析模块 
功能、特点:
用来分析各实验信号的频谱及进行高速、高精度数据采集。
①高速(最高可达20M)、高精度(10位)数据采集;
②可通过串口与PC机通信;
③预留CPLD、DSP扩展端口,便于二次开发。
(2)PAM/AM模块
实验内容:
①抽样定理验证实验。
②脉冲幅度调制与解调实验(PAM);
③常规双边带调制与解调实验(AM); ④抑制载波双边带调制(DSB-SC);
⑤二极管包络检波特性测试;
⑥常规双边带调制与抑制载波调制特性比较。

(3)模拟信号数字化模块
实验内容:
①脉冲编码调制与解调(PCM)实验;
②增量调制与解调(CVSD)实验;
③自适应差分脉冲编码调制与解调(ADPCM)实验。
(4)码型变换模块
功能、特点:
多种典型基带码型的变换与反变换。
实验内容:
①RZ码变换与反变换实验;
②BRZ码变换与反变换实验;
③BNRZ码变换与反变换实验;
④CMI码变换与反变换实验; ⑤HDB3码变换与反变换实验;
⑥BPH码变换与反变换实验;
⑦AMI码变换与反变换实验;
⑧预留CPLD扩展端口,便于二次开发。

(5)信道模拟模块
模拟多种典型信道,用DSP进行实时差错控制编码。
实验内容:
①理想信道模拟实验;
②高斯白噪声信道模拟实验;
③带限信道模拟实验;
④固定干扰信道模拟实验; ⑤眼图实验;
⑥差错控制编码(汉明码)实验;
⑦其它二次开发实验(如卷积编译码实验等),预留CPLD、DSP扩展端口,便于二次开发。

(6)数字调制模块
实验内容:
①二进制振幅键控调制(2ASK)实验;
②二进制移频键控调制(2FSK)实验; ③二进制移相键控调制(2PSK)实验;
④二进制差分移相键控调制(2DPSK)实验。

(7)数字解调模块
   实验内容:
①二进制振幅键控解调(2ASK)实验;
②二进制移频键控解调(2FSK)实验; ③二进制移相键控解调(2PSK)实验;
④二进制差分移相键控解调(2DPSK)实验。

(8锁相环模块
实验内容:
①555时钟产生器实验;
②基本锁相环实验(可观察同步态、捕捉态、跟踪态);
③数字频率合成器实验(分频比1~999)。
(9)同步提取模块
用纯数字锁相环提取位同步、帧同步信号,用科斯塔斯环提取同步载波信号。
 
实验内容:
①纯数字锁相环实验;
②位同步信号提取实验; ③帧同步信号提取实验以及假同步对信息传输影响;
④同步载波信号提取实验。 

(10)时分复用模块
包含二路脉冲编码调制与解调,时分复用与解复用;
实验内容:
①二路脉冲编码调制与解调(PCM)实验;
②两路脉冲编码调制信号时分复用实验; ③时分复用信号解复用实验;
④预留CPLD扩展端口,便于二次开发。

2、通信系统特色实验(综合性实验)
(1)现代数字调制模块
预留CPLD二次开发端口,便于二次开发。
实验内容:
①最小频移键控(MSK)调制实验;
②高斯滤波最小频移键控(GMSK)调制实验(有BbTs=0.3,BbTs=0.5两种形式);
③四相相移键控(QPSK)调制实验(A、B两种方式);
④交错正交四相相移键控(OQPSK)调制实验(A、B两种方式);
⑤四相相对相移键控(DQPSK)调制(A、B两种方式);
⑥π/4正交差分相移键控(π/4-DQPSK)调制实验;
⑦二次开发实验  
(2)现代数字解调模块
预留CPLD二次开发端口,便于二次开发。
实验内容:
①最小频移键控(MSK)解调实验;
②高斯滤波最小频移键控(GMSK)解调实验(有BbTs=0.3,BbTs=0.5两种形式);
③四相相移键控(QPSK)解调实验(A、B两种方式);
④交错正交四相相移键控(OQPSK)解调实验(A、B两种方式);
⑤四相相对相移键控(DQPSK)解调实验(A、B两种方式);
⑥π/4正交差分相移键控(π/4-DQPSK)解调实验;
⑦二次开发实验。
(3)电话及计算机数据通信模块
有两个电话接口,利用模拟信号数字化和时分复用模块可实现用一个信道进行两部电话全双工数字通信;有两个PC机串口,利用时分复用模块可实现用一个信道进行两台PC机全双工通信。
实验内容:
①电话接口实验;
②计算机接口实验; ③电话通信实验;
④计算机数据通信实验。

3、移动通信基础实验
移动通信基础模块CDMA
用glod序列扩频与解扩;两路信号扩频调制后叠加,在接收端选择不同的gold序列可分别解调出这两路信号,实现真正的码分多址;
实验内容:
①m序列和Gold序列的特性;
②Gold序列的自相关和互相关特性的观察;
③延迟滞后锁相环(DLL)的鉴相特性曲线;
④扩频码的捕获与跟踪(无固有频差的情况下);
⑤扩频码的捕获与跟踪(有固有频差的情况下);
⑥观察基带信号扩频前后的谱变化; ⑦观察扩频后PSK调制的谱及波形;
⑧观察两路扩频信号叠加后的谱及波形;
⑨扩频、解扩与基带解调;
⑩码分多址;
⑾扩频码定时偏移对解扩的影响;
⑿窄带干扰信号对解扩的影响。 

注意事项:必须配合数字解调模块中PSK解调部分使用。