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JY-9002M(二显一多媒体型) 语言实验室,数字网络语音室(五寸液晶屏)

来源:电工电子实验室设备    作者:嘉育    发布时间:2013-08-05 09:42:04
  

编号:N20085312958
 
  基本信息     配置组成      功能列表    技术指标     
 
 
JY9002M型数字化多媒体语音实验室
    JY9002M型数字化多媒体语音实验室是基于ATM网络规则,利用目前最先进的数字传输技术及语音处理技术研制出的专业语音学习系统。本系统不仅实现传统语音室的所有功能,而且彻底解决了以太网语音室存在的语音延迟与断裂的问题,同时引入了开放式自主学习、网络教学等概念,系统还配置了标准的显示器以提供视频教学功能。是学校开展听、说、读、视频全方位语言教学的最佳解决方案。
数字语言实验室特点:
1)数字网络语言实验室的传输信号分成三个部分:第一部分是控制部分,无论是模拟语音室,还是数字网络语音室,采用的都是数字信号。第二部分是文字和图像显示部分,目前模拟语音室和数字网络语音室也都是数字化的。第三部分是音频部分,模拟语音室是采用模拟信号传输,数字网络语音室则是采用数字化信号传输。
2)只要音频部分全部采用数字化传输的语音室就是真正的数字语音室。比如:以太网的计算机网络,采用ATM协议的数字语言实验室,以及无自主点播功能但在音频传输过程中采用A/D、D/A转换数据传输的都是数字语言实验室。
3)网络系统(网络交换机、学生终端和网卡)采用一家公司的产品,符合了设备采购配套的基本要求,便于维护和升级。 避免了系统中采用多家公司的产品,由于其中一家停产而导致整个系统不能正常维护和升级的不良后果。
 

 JY-9002数字网络语音室(五寸液晶屏) 

 编号:N20085312939
 
  基本信息     配置组成      功能列表    技术参数     
 
 
JY-9002标准型语言实验室设备
   JY-9002型数字化多媒体语言实验室是本公司基于ATM网络规则,利用目前最先进的数字传输技术及语言处理技术研制出的专业语言学习系统。本系统不仅实现传统语音室的所有功能,而且彻底解决了以太网语音室存在的语音延迟与断裂的问题,同时引入了开放式自主学习、网络教学的概念。是学校开展听、说、读全方位语言教学的最佳解决方案。
数字网络语言实验室特点:
1)系统采用全数字化网络传输,从教师主计算机到语音交换主机到语音交换分机再到学生终端全部采用数字电路。在整个数字信号传输过程中,不存在任何电磁波干扰,充分运用数字信号抗干扰能力来实现语言教学的需要。
2)系统采用ATM传输协议机制,对话声音延迟在3ms以内,彻底消除以太网传输的语音延时和断裂的问题。采用先进的混音算法与降噪技术,再现完美音质。
3)数字化语言实验室首先是语言实验室。在功能上完全实现了传统语言实验室的所有必备功能。如音视频广播教学、示范教学、师生对讲、分组讨论、外接媒体、资源管理、计费管理等。
4)数字网络语音室必须满足当前外语教学改革的需要。能够实现自主学习、网络化听说读写考试、变速不变调、同声传译等创新教学功能。
5)系统完美结合ATM传输网络与TCP/IP网络的优势,具有强大的网络化多媒体语言教学功能,同时能拓展升级电化教室语言教学功能。可以轻松将学校电化教室和多媒体教室升级为专业语音室。
6)提高产品化水平,将数据线和电源线压膜成一根线,大大简化了线路。学生终端采用10V低压供电,既保证了学生使用的安全性,又便于安装维护。